Efecto del uso de un módulo instruccional en la ejecución de lectoescritura de los estudiantes de primer grado de una escuela del Distrito de Ponce (Registro nro. 249259)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02224nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 332706
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20250711062733.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 071015e2015 pr a gr 000 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen evl
092 0# - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de edición 23
Número de clasificación P.R. T
Número de documento/Ítem 372.414
-- A451e
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Almodóvar Quirindongo, Mignelia
9 (RLIN) 194961
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Efecto del uso de un módulo instruccional en la ejecución de lectoescritura de los estudiantes de primer grado de una escuela del Distrito de Ponce
Mención de responsabilidad, etc. por Mignelia Almodóvar Quirindongo.
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Fecha de publicación 2015.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xiv, 214, [1] hojas
Ilustraciones ilustraciones y gráficas a color, tablas
Dimensiones 28 centímetros.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Doctorado en Educación en Currículo y Enseñanza) -- Pontificia Universidad Catolica de Puerto Rico.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Bibliografía: hojas [109]-113.
520 0# - RESUMEN
Resumen "La actitud de los estudiantes de primer grado, cuando utilizaron el Módulo instruccional de lectoescritura fue positiva, pues mostraron motivación y progreso en todo momento tanto en sus expresiones verbales como en las no verbales. Asimismo se observó que el contexto educativo se afectó de manera provechosa, con la integración de la tecnología al proceso de enseñanza y aprendizaje".
524 ## - NOTA DE FORMA USUAL DE CITA DE LOS MATERIALES DESCRITOS
Nota de forma usual de cita de los materiales descritos Referencia bibliográfica según el manual de estilo de APA (6th ed.): Almodóvar Quirindongo, M. (2015). Efecto del uso de un módulo instruccional en la ejecución de lectoescritura de los estudiantes de primer grado de una escuela del Distrito de Ponce (Disertación doctoral sin publicar). Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Ponce.
567 ## - NOTA SOBRE LA METODOLOGÍA
Nota sobre la metodología Diseño de la investigación: Enfoque cualitativo con un diseño de estudio de caso.
082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 23
Clasificación 372.414
100 1# - AUTOR PERSONAL
-- Local
600 10 - MATERIA PERSONAL
Nombre de persona Piaget, Jean,
Fechas asociadas al nombre 1896-1980.
Título de la obra The psychology of intelligence.
9 (RLIN) 8279
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Nombre de persona Bruner, Jerome Seymour.
Fechas asociadas al nombre 1915-
Título de la obra On knowing : essays for the left hand.
9 (RLIN) 66221
Fuente del encabezamiento o término Local
Nombre de persona Ausubel, David Paul
Fechas asociadas al nombre 1918-2008.
Título de la obra Educational psychology : a cognitive view.
9 (RLIN) 198358
Fuente del encabezamiento o término Local
610 27 - MATERIA CORPORATIVA
Materia corporativa Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico.
Subdivisión general Dissertations.
Fuente del encabezamiento o término
9 (RLIN) 294940
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Reading (Elementary)
Subdivisión general Research
Subdivisión geográfica Puerto Rico.
9 (RLIN) 157316
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Reading readiness
Subdivisión general Research
Subdivisión geográfica Puerto Rico.
9 (RLIN) 157328
Fuente del encabezamiento o término Local
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Non-public note Koha item type
No   Dewey Decimal Classification   T_372_414000000000000_A451E     207190 Biblioteca Encarnación Valdés Biblioteca Encarnación Valdés Colección de PR BEV Tesis 27/05/2016 Dra. Mignelia AlmodØvar Quirindongo 536417   T 372.414 A451e 80000002554486 27/05/2016 r:332706 | z:Donado por la Dra. Mignelia AlmodØvar Quirindongo el 1 de octubre de 2015 Libro
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