Una universidad humanista (Registro nro. 245984)

Detalles MARC
000 -CABECERA
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001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 329074
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20201112134919.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 140531s2013 ck a frb 010 0 spa d
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 2014405523
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789588572994
ISBN 9588572991
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)ocn864679489
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MNY
Lengua de catalogación eng
Centro/agencia transcriptor MNY
Centro modificador DLC
Normas de descripción rda
042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN
Código de autenticación lccopycat
092 0# - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 378.0712
Número de documento/Ítem U542
-- 2013
245 04 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Una universidad humanista
subtítulo lecturas para pensar, decidir y servir : homenaje al maestro Luis Enrique Ruiz López
Mención de responsabilidad, etc. compilador Milton Molano Camargo.
250 ## - EDICIÓN
edición Primera ed.
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Bogotá
Editor, distribuidor Universidad de La Salle
Fecha de publicación 2013.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 461 p.
Ilustraciones illustrations (some color)
Dimensiones 24 cm.
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
490 0# - SERIE
Serie Colección lasallista
Numeración de serie 1
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Homenaje como memoria / Milton Molano Camargo -- Primera parte. Referentes conceptuales para el ser de la Universidad de La Salle -- Una universidad con enfoque lasallista: elementos para un marco conceptual del Centro de Investigaciones Lasallistas -- La reflexión pedagógica en la Universidad de La Salle: itinerario de una búsqueda -- La proyección práctica de la filosofía institucional -- El origen y la dinámica histórica del Proyecto Educativo Universitario Lasallista -- Enfoque formativo lasallista: origen estructura y compromisos -- Secunda parte. Pedagogía lasallista universitaria -- La educación superior a la luz del pensamiento educativo lasallista -- Un congreso del lasallismo para celebrar los cuarenta años de la Universidad -- Reflexión pedagógica sobre la Universidad lasallista: hacia una universidad de la pregunta -- Los componentes del espacio pedagógico son pertinentes en la educación superior, pero hay que ponerlos dentro del horizonte adecuado -- Una alternativa pedagógica a la altura de los tiempos actuales -- La Salle y la educación pública -- Tercera parte. La investigación lasallista en la Universidad -- El horizonte actual de los estudios lasallistas -- Lineamientos de una propuesta pedagógica para profundizar en la identidad institucional: hacia una internalización de los valores lasallistas en la comunidad universitaria de La Salle -- Cuarta parte. El acompañamiento lasallista en acción -- Laboratorio Lasallista enfoques y prácticas didácticas -- Aportes del Laboratorio al estudio del Proyecto Educativo Regional Lasallista Latinoamericano -- Ecos de la reflexión sobre Juan Bautista de La Salle: aportes del grupo de Maestría en Docencia -- Primera relatoría: la 'Guía de las escuelas cristianas': relatorías presentadas en la sesión del 20 de septiembre del 2007 -- Segunda relatoría: las condiciones actuales del acompañamiento fraterno -- Tercera relatoría: la maestría en el oficio del educador -- Cuarta relatoría: lo inevitable de tener que mirarnos al mirar a quien nos mira -- Quinta parte. La gestión con perspectiva lasallista -- Centro de Investigaciones Lasallistas: informe para la memoria de gestión rectoral -- Sexta parte. Reflexiones y preocupaciones filosóficas -- Universidad, transdisciplinariedad y reforma del pensamiento -- La persona, fundamento de la conceptión zubiriana de la religión -- Complejidad: la filosofía de la ciencia desde el observatorio de la transdisciplinariedad -- Educación en y para los derechos humanos desde la perspectiva de Xavier Zubiri -- Lonergan: las functiones del significado y la educación superior -- Dinamismo de la realidad y dinamismo de la persona -- Ética -- Ética, educación y sociedad -- Reto para la educación actual: el discreto encanto del poder.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Camargo, Milton Molano
Término indicativo de función/relación
9 (RLIN) 206888
Nombre de persona Ruiz López, Luis Enrique
Término indicativo de función/relación
9 (RLIN) 272037
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 378.0712
edición 23
610 #0 - MATERIA CORPORATIVA
Materia corporativa Universidad de La Salle (Bogotá, Colombia)
9 (RLIN) 286386
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Catholic universities and colleges
9 (RLIN) 70877
Fuente del encabezamiento o término Local
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Education, Higher
9 (RLIN) 44383
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Education, Humanistic
9 (RLIN) 90474
Fuente del encabezamiento o término Local
700 1# - COAUTOR PERSONAL
-- Local
-- Local
Existencias
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