Investigación de métodos mixtos en educación (Registro nro. 226267)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01906nam a2200229Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 308068
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20181115150043.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 120126s2011 pr frb 000 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9781935606574
Condiciones de disponibilidad University Books 22.00
049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC)
Fondos de biblioteca PCPR
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación P.R. 370.7
Número de documento/Ítem P792i
-- 2011
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Ponce Rivera, Omar Antonio,
9 (RLIN) 152420
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Investigación de métodos mixtos en educación
Mención de responsabilidad, etc. Omar A. Ponce.
250 ## - EDICIÓN
edición 1a.ed.
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Hato Rey, P.R.
Editor, distribuidor Publicaciones Puertorriqueñas
Fecha de publicación c2011.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 217 p.
Dimensiones 21 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Investigación de métodos mixtos en educación, filosofía y metodología
Nota general "Investigación de métodos mixtos en educación, filosofía y metodología"-- On cover title.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references: [p. 213-217].
520 0# - RESUMEN
Resumen "El objetivo de este libro es guiar al lector a diseñar y realizar una investigación educativa de métodos mixtos. Para lograr esto, el doctor Ponce expone al lector a los fundamentos de la investigación de métodos mixtos en el campo de la educación: la filosofía e historia, los diseños y las técnicas de investigación, el análisis de los datos, las estrategias para garantizar la válidez del estudio y la redacción de los informes de investigación, como son las tesis y las disertaciones doctorales. Discute las ventajas del método mixto de investigación y concluye con recomentdaciones sobre cómo integrar eeste modelo de investigación para mejorar la capacitación de investigadores en el campo de la educación. A través de ejemplos y de situaciones reales en el campo de la educación, el lector podrá entender, valorar, integrar y aplicar la filosofía y la metodología de la investigación de métodos mixtos al diseño y conducción de su propio estudio de investigación educativa."
100 1# - AUTOR PERSONAL
-- Local
650 00 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Education
Subdivisión general Research
-- Methodology.
9 (RLIN) 90399
Fuente del encabezamiento o término Local
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Non-public note Koha item type Date last checked out
No   Dewey Decimal Classification   370_700000000000000_P792I_2011     93297 Biblioteca Encarnación Valdés Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 27/05/2016 Libromar 19.95 497534 2 370.7 P792i 2011 80000002443219 28/10/2017 r:308068 | z:2011-2012 Libro 31/08/2017
No   Dewey Decimal Classification   370_700000000000000_P792I_2011     93302 Biblioteca Encarnación Valdés Biblioteca Encarnación Valdés Colección de Puerto Rico 27/05/2016 Libromar 19.95 493695   370.7 P792i 2011 80000002451204 27/05/2016 r:308068 | z:Abril 2012 Libro  
No   Dewey Decimal Classification   370_700000000000000_P792I     93292 Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) Colección de Puerto Rico 27/05/2016 University Books 20.00 497124   370.7 P792i 60000010137302 27/05/2016 r:308068 Libro ab PR  
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