Transforming information literacy programs (Registro nro. 225425)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01960nam a2200253Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 307137
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20160527185512.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 111223s2011 ilu b 001 0 eng
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 2011050153
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9780838986035 (pbk.)
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Lengua de catalogación eng
Centro/agencia transcriptor DLC
Normas de descripción rda
042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN
Código de autenticación pcc
245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Transforming information literacy programs
subtítulo intersecting frontiers of self, library culture, and campus community
Mención de responsabilidad, etc. edited by Carroll Wilkinson and Courtney Bruch.
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Chicago
Editor, distribuidor Association of College and Research Libraries, A Division of the American Library Association
Fecha de publicación 2011.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión vii, 263 p.
Dimensiones 23 cm.
490 0# - SERIE
Serie ACRL publications in librarianship
Numeración de serie 64
9 (RLIN) 48964
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references and index.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Surveying terrain, clearing pathways / Courtney Bruch and Carroll Wetzel Wilkinson -- Ethnographic study of information literacy librarians' work experience : a report from two states / Dr. Celene Seymour -- Critical information literacy : definitions and challenges / Dr. James Elmborg -- A well-worn path...and beyond : charting feminization in academic instruction librarianship / Noel Kopriva -- Hitching your wagon to institutional goals / Zald and Millet -- Merging critical thinking and information literacy outcomes-making meaning or making strategic partnerships? / Robert Schroeder -- Crossing the instructional divide : supporting K-20 information literacy initiatives / Jo Ann Carr -- Settling uncharted territory : documenting & rewarding librarians' teaching role in the academy / April Cunningham & Carrie Donovan -- Information literacy reality check / Nancy H. Seamans.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Wilkinson, Carroll Wetzel
Término indicativo de función/relación
9 (RLIN) 291120
Nombre de persona Bruch, Courtney
Término indicativo de función/relación
9 (RLIN) 205267
050 00 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS
clasificación ZA3075
Clave de autor .T73 2011
082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 025.52777
Clave de autor T7724
edición 23
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Information literacy
Subdivisión general Study and teaching (Higher).
9 (RLIN) 114596
Fuente del encabezamiento o término Local
490 0# - SERIE
-- Local
700 1# - COAUTOR PERSONAL
-- Local
-- Local
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Non-public note Koha item type
No   Dewey Decimal Classification   025_527770000000000_T7724     87488 Biblioteca Encarnación Valdés Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 27/05/2016 ALA 55.80 491869   025.52777 T7724 80000002466764 18/05/2017 r:307137 | z:Presup.2011-12 Libro
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