Teaching language arts, math, & science to students with significant cognitive disabilities (Registro nro. 212519)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01284nam a2200313Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 292878
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20170726135054.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 060109s2006 mdua b 001 0 eng
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 2006000231
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 1557667985
ISBN 9781557667984
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Centro/agencia transcriptor DLC
Centro modificador DLC
042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN
Código de autenticación pcc
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica n-us---
245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Teaching language arts, math, & science to students with significant cognitive disabilities
Mención de responsabilidad, etc. edited by Diane M. Browder and Fred Spooner.
246 3# - VARIANTE DEL TÍTULO
título Teaching language arts, math, and science to students with significant cognitive disabilities
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Baltimore
Editor, distribuidor P. H. Brookes Pub.
Fecha de publicación c2006.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xix, 324 p.
Ilustraciones ill.
Dimensiones 25 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references and index.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Browder, Diane M.
9 (RLIN) 65847
Nombre de persona Spooner, Fred.
9 (RLIN) 173407
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Especificación de materiales Table of contents only
URL <a href="http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip066/2006000231.html">http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip066/2006000231.html</a>
050 00 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS
clasificación LC4616
Clave de autor .T43 2006
082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 371.928
Clave de autor T2534
edición 22
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Children with mental disabilities
Subdivisión general Education
Subdivisión geográfica United States.
9 (RLIN) 72702
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 48685
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Academic achievement
Subdivisión geográfica United States.
Fuente del encabezamiento o término Local
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Inclusive education
Subdivisión geográfica United States.
9 (RLIN) 114253
Fuente del encabezamiento o término Local
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Language arts
Subdivisión geográfica United States.
9 (RLIN) 123014
Fuente del encabezamiento o término Local
700 1# - COAUTOR PERSONAL
-- Local
-- Local
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Non-public note Koha item type
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