Cómo tratar y enseñar al niño con TDA/TDAH (Registro nro. 189509)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01236nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 263025
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control OCoLC
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20190327150853.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 010530s2000 nyu 000 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 0130893978
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen IOU
Centro/agencia transcriptor IOU
Centro modificador OCLCQ
041 1# - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
idioma original eng
049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC)
Fondos de biblioteca PUXA
-- ev gb
092 0# - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 371.93
Número de documento/Ítem R553h E
Número de edición 21
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Rief, Sandra F.
9 (RLIN) 159509
240 10 - TÍTULO UNIFORME
título <a href="How to reach & teach ADD/ADHD children.">How to reach & teach ADD/ADHD children.</a>
idioma
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Cómo tratar y enseñar al niño con TDA/TDAH
subtítulo técnicas, estrategias e intervenciones prácticas para ayudar a los niños con problemas de atención o de hiperactividad
Mención de responsabilidad, etc. Sandra F. Rief ; [traducción, Jorge Piatigorsky].
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación West Nyack, N.Y.
Editor, distribuidor The Center for Applied Research in Education
Fecha de publicación c2000.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 242 p.
Dimensiones 22 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Bibliography: p. 239-241.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Piatigorsky, Jorge
9 (RLIN) 43236
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación LC4713.4
clave de autor .R54 2000
100 1# - AUTOR PERSONAL
-- Local
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Attention-deficit-disordered children
Subdivisión general Education
Subdivisión geográfica United States.
Subdivisión de forma Handbooks, manuals, etc.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 55836
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Classroom management
Subdivisión geográfica United States.
Subdivisión de forma Handbooks, manuals, etc.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 74184
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Hyperactive children
Subdivisión general Education
Subdivisión geográfica United States
Subdivisión de forma Handbooks, manuals, etc.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 113668
700 1# - COAUTOR PERSONAL
-- LEMB
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total Checkouts Total Renewals Full call number Barcode Date last seen Date last checked out Non-public note Koha item type
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