How accreditation influences assessment (Registro nro. 184607)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01762nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 256842
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control OCoLC
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20160527191132.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 010413s2001 cau 000 0 eng d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 0787954365
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MRB
Centro/agencia transcriptor MRB
Centro modificador XTA
-- PGC
-- LVB
049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC)
Fondos de biblioteca PUXA
-- ab
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 379.158
Número de documento/Ítem H8471
245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título How accreditation influences assessment
Mención de responsabilidad, etc. edited by James L. Ratcliff, Edward S. Lubinescu, Maureen A. Gaffney ; Martin Kramer, series editor-in-chief.
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación San Francisco
Editor, distribuidor Jossey-Bass
Fecha de publicación c2001.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 125 p.
Dimensiones 23 cm.
490 #0 - SERIE
Serie New directions for higher education
Numeración de serie no. 113
9 (RLIN) 142338
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes chapter references and index.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Two continuums collide : accreditation and assessment / Edward S. Lubinescu, James L. Ratcliff, Maureen A. Gaffney -- The student learning self-study : choices and opportunities / Susan R. Hatfield -- Distance education and accreditation / Watson Scott Swail, Eva Kampits -- From consensus standards to evidence of claims : assessment and accreditation in the case of teacher education / Frank Brush Murray -- How frequently should accreditation standards change? / Cynthia A. Davenport -- Public accountability and reporting : what should be the public part of accreditation? / Kathi A. Ketcheson -- The self-study as a chariot for strategic change / Rebecca R. Martin, Kathleen Manning, Judith R. Ramaley.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Kramer, Martin
9 (RLIN) 121469
Nombre de persona Ratcliff, James L.
9 (RLIN) 157081
Nombre de persona Lubinescu, Edward S.
9 (RLIN) 128443
Nombre de persona Gaffney, Maureen A.
9 (RLIN) 99900
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación LB2331.72
clave de autor .N48
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Universities and colleges
Subdivisión general Accreditation.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 183192
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Universités
Subdivisión general Agrément.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 183187
490 #0 - SERIE
-- Local
700 1# - COAUTOR PERSONAL
-- Local
-- Local
-- Local
-- Local
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Cost, normal purchase price Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Non-public note Koha item type
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