Are you sure you're the principal? (Registro nro. 182592)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02770nam a2200373Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 254245
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control OCoLC
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180810021843.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 990312s1999 caua 000 0 eng
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 99006253
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional GB99-65960
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 0803968043 (acid-free paper)
ISBN 0803968051 (pbk. : acid-free paper)
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Centro/agencia transcriptor DLC
Centro modificador UKM
-- LVB
042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN
Código de autenticación pcc
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica n-us---
049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC)
Fondos de biblioteca PUXA
-- ev
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Villani, Susan.
9 (RLIN) 185769
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Are you sure you're the principal?
subtítulo on being an authentic leader
Mención de responsabilidad, etc. Susan Villani ; foreword by Roland S. Barth.
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Thousand Oaks, Calif.
Editor, distribuidor Corwin Press
Fecha de publicación c1999.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xx, 99 p.
Ilustraciones ill.
Dimensiones 24 cm.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido New person in an old role : multiple images of a principal. First impressions. Larger than life. Mirror, mirror, on the wall. Finding my way. A little respect -- Working through conflict : power and communication. What are our choices? Lonely at the top. Stuck in righteousness. For the sake of the students. Women as principals. Truth or dare. Knowing when -- Being a leader and being myself : feelings, attitudes, and roles. Symbols communicate more than style. "She smiles too much." Feeling my way. Group member, group leader. Invited out of the lunch box. Share the problem and invest in the solution -- What we have to offer : fitting a school together. Building the school with people. Matching the teachers and the students-- and their parents. Protecting relationships. Revealing the obvious -- Promoting acceptance in the school community : each person's right to belong. First friends. "Just because." Realizing our resources. On common ground. To stand up, to stand behind. Essence. Modeling what's important. Recognizing and owning our part -- Mentors, allies, and friends : support for authentic leadership and vision. In support of leaders. At the core of leadership. Doing something more. Not a fairy godmother. Time well spent. The courage to pursue growth. What we give to each other. Passing the torch and sharing its light. Leading with my voice.
050 00 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS
clasificación LB2831.92
Clave de autor .V55 1999
082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 371.2012
Clave de autor V716a
edición 21
100 1# - AUTOR PERSONAL
-- Local
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial School principals
Subdivisión geográfica United States.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 166446
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Leadership en éducation
Subdivisión geográfica États-Unis.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 124048
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Directrices d'école
Subdivisión geográfica États-Unis.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 87255
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Directeurs d'école
Subdivisión geográfica États-Unis.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 87241
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Women school principals
Subdivisión geográfica United States.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 190321
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educational leadership
Subdivisión geográfica United States.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 90529
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial School principals
Subdivisión geográfica United States.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 166446
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educational leadership
Subdivisión geográfica United States.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 90529
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Women school principals
Subdivisión geográfica United States.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 190321
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Cost, normal purchase price Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Non-public note Koha item type
No   Dewey Decimal Classification   371_201200000000000_V716A     120923 Biblioteca Encarnación Valdés Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 27/05/2016 21.81 352155   371.2012 V716a 80000002114125 27/05/2016 r:254245 Libro
logopucpr-y-vive

Contáctanos

¡Queremos saber de ti!

Tel. 787.841.2000 Ext. 1801

bibliotecavaldes@pucpr.edu

⁣Búscanos en las redes

© 2026 Desarrollado por Ignite Online • All Rights Reserved • Powered by Koha.