At-risk, low-achieving students in the classroom (Registro nro. 12612)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00992nam a2200289Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 17360 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BIBL |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20160527185024.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 880422s1988 dcua b 00010 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 88015106 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 0810633388 (pbk.) |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) | |
| Fondos de biblioteca | EVLG |
| -- | 371.926 |
| -- | L524a |
| Mención de copia | c1 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) | |
| Número de clasificación | 371.926 |
| Número de documento/Ítem | L524a |
| 100 10 - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Lehr, Judy Brown. |
| 9 (RLIN) | 124640 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | At-risk, low-achieving students in the classroom |
| Mención de responsabilidad, etc. | Judy Brown Lehr and Hazel Wiggins Harris. |
| 260 0# - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Washington, D.C. |
| Editor, distribuidor | National Education Association |
| Fecha de publicación | c1988. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 104 p. |
| Ilustraciones | ill. |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 490 #0 - SERIE | |
| Serie | Analysis and action series |
| 9 (RLIN) | 52543 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Bibliography: p. 94-103. |
| 700 10 - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Harris, Hazel Wiggins. |
| 9 (RLIN) | 108410 |
| 050 0# - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS | |
| clasificación | LC4661 |
| Clave de autor | .L393 1988 |
| 082 0# - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 371.92/6 |
| edición | 19 |
| 100 10 - AUTOR PERSONAL | |
| -- | Local |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Underachievers |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 182713 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Motivation in education |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 139422 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Remedial Teaching |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 158323 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Slow learning children |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 171083 |
| 490 #0 - SERIE | |
| -- | Local |
| 700 10 - COAUTOR PERSONAL | |
| -- | Local |
| Withdrawn status | Lost status | Damaged status | Koha normalized classification for sorting | Not for loan | Collection code | Koha itemnumber | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Non-public note | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | 371_926000000000000_L524A | 73575 | Biblioteca Encarnación Valdés | Biblioteca Encarnación Valdés | Colección General bev | 27/05/2016 | 24360 | 371.926 L524a | 80000000576960 | 27/05/2016 | r:17360 | z:NCC:D | Libro |