Autonomía Universitaria y Capitalismo Cognitivo : Una Aproximación a la Idea de Universidad /

Vargas Arbeláez, Esther Juliana.

Autonomía Universitaria y Capitalismo Cognitivo : Una Aproximación a la Idea de Universidad / Esther Juliana Vargas Arbeláez. - 1 online resource (140 pages) - Ciencias Humanas Ser. . - Ciencias Humanas Ser. .

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Includes bibliographical references.

Intro -- Prólogo -- Una nota sobre las deudas y los distanciamientos -- Introducción -- Una anécdota -- La academia y la acción política. Un contexto concreto del problema -- El abordaje que se propone en esta indagación -- Estudio 1. Nota sobre la autonomía -- Entre autonomía moral y autonomía política -- Autonomía y esfera pública. Autoridad e institución -- Autonomía del conocimiento y autonomía universitaria -- Estudio 2. Los bienes comunes del conocimiento -- La perspectiva de los bienes comunes de Ostrom -- El conocimiento como bien común -- Captura del conocimiento como bien común -- Estudio 3. El conocimiento y la acción política -- Estudio 4. Orígenes sincrónicos de la universidad y de su lucha por la autonomía -- El nacimiento de la universidad -- Tensiones sociopolíticas-religiosas en torno al conocimiento -- El nacimiento de la universidad y la autonomía -- Estudio 5. La universidad en las brumas del capitalismo cognitivo -- Un malestar generalizado -- Los autonomistas -- La universidad-empresa -- Del capital cultural al capitalismo cognitivo. Los dispositivos -- Una crítica al capitalismo cognitivo -- Estudio 6. ¿Una idea de universidad es aún posible? -- Ponderar la crisis -- La universidad en fuga -- Razones para volver a la universidad -- Reapropiación, instituciones de lo común y acción política -- Bibliografía.

Este libro aborda la idea de la universidad en tiempos del capitalismo cognitivo; trabaja el diagnóstico recurrente de la crisis de la universidad por cuenta de la mercantilización del saber, la taylorización de los procesos universitarios y la cooptación estructural de la universidad por parte del sistema productivo, y defiende que si se asume la búsqueda de autonomía universitaria como un horizonte abierto, entonces ello se dará en relación con las coacciones del mercado y abrirá la posibilidad de que se planteen alternativas a la universidad-en-los-bordes, en fuga o nómada. Así, el libro apuesta por reivindicar la reapropiación del conocimiento en el mundo universitario, es decir, por afirmar la institución universitaria, a partir de una reflexión sobre el conocimiento como horizonte de la acción política, sobre la autonomía y sobre la necesidad de la institución del conocimiento.

9789587847734


Education, Higher
Universities and colleges--Social aspects
Universities and colleges--Administration


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