La perspectiva del (la) maestro (a) sobre la música y las canciones en el aprendizaje de los niños (as) de primero a tercer grado en la clase de español de la escuela segunda unidad Francisco Jordán en Utuado
Santiago Rosado, Mercedes
La perspectiva del (la) maestro (a) sobre la música y las canciones en el aprendizaje de los niños (as) de primero a tercer grado en la clase de español de la escuela segunda unidad Francisco Jordán en Utuado Mercedes Santiago Rosado. - 2008. - 76 leaves tables 28 cm.
"abril 2008" Thesis (Requisito de grado para maestría en Educación) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Recinto de Arecibo, 2008.
Bibliography: leaves p. 71 - 76 .
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico (Recinto de Arecibo)--Dissertations.
Dissertations--Arecibo Library.
Music and language.
Language arts - - Study and teaching.
La perspectiva del (la) maestro (a) sobre la música y las canciones en el aprendizaje de los niños (as) de primero a tercer grado en la clase de español de la escuela segunda unidad Francisco Jordán en Utuado Mercedes Santiago Rosado. - 2008. - 76 leaves tables 28 cm.
"abril 2008" Thesis (Requisito de grado para maestría en Educación) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Recinto de Arecibo, 2008.
Bibliography: leaves p. 71 - 76 .
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico (Recinto de Arecibo)--Dissertations.
Dissertations--Arecibo Library.
Music and language.
Language arts - - Study and teaching.