La percepción de los maestros y de los estudiantes sobre la efectividad de las actividades ludicas como agente motivador en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en un grupo de cuarto grado
Centeno Santiago, Carmen J.
La percepción de los maestros y de los estudiantes sobre la efectividad de las actividades ludicas como agente motivador en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en un grupo de cuarto grado Carmen J. Centeno Santiago. - 2007. - 82 leaves tables 28 cm.
"Mayo 2007" Thesis (Requisito de grado para maestría en Trabajo Social área Clínica) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Recinto de Arecibo, 2010.
Bibliography: leaves p. 68 - 72 .
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico (Recinto de Arecibo)--Dissertations.
Dissertations--Arecibo Library.
Leisure - - Study and teaching.
Play
Activity programs in education
La percepción de los maestros y de los estudiantes sobre la efectividad de las actividades ludicas como agente motivador en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en un grupo de cuarto grado Carmen J. Centeno Santiago. - 2007. - 82 leaves tables 28 cm.
"Mayo 2007" Thesis (Requisito de grado para maestría en Trabajo Social área Clínica) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Recinto de Arecibo, 2010.
Bibliography: leaves p. 68 - 72 .
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico (Recinto de Arecibo)--Dissertations.
Dissertations--Arecibo Library.
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