Qué alternativas de intervención en la sala de clases pueden ayudar a mejorar el aprendizaje de estudiantes con el trastorno de déficit de atención con hiperactividad de nivel primario /

Hernández Hermina, Marisol,

Qué alternativas de intervención en la sala de clases pueden ayudar a mejorar el aprendizaje de estudiantes con el trastorno de déficit de atención con hiperactividad de nivel primario / Marisol Hernández Hermina. - 2007. - 72 leaves tables 28 cm.

"Mayo 2007" Thesis (Requisito de grado para maestría en Trabajo Social área Clínica) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Recinto de Arecibo, 2010.

Bibliography: leaves p. 51 - 55.


Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico--Dissertations.


Attention-deficit-disordered children
Attention-deficit hyperactivity disorder
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