Efecto de multimedios interactivos como estrategia de aprendizaje y el entendimiento conceptual de átomos y de moléculas por estudiantes universitarios de un curso de química general
Velázquez de Collazo , Carmen S..
Efecto de multimedios interactivos como estrategia de aprendizaje y el entendimiento conceptual de átomos y de moléculas por estudiantes universitarios de un curso de química general Carmen S. Velázquez de Collazo. - 2010. - 2v. leaves ill. 29 cm
Tesis (Doctor en Educación con especialidad en Currículo y Enseñanza )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico,2010.
Bibliography : leaves 134-142.
v.1 Efecto de multimedios interactivos como estrategia de aprendizaje y el entendimiento conceptual de átomos y de moléculas por estudiantes universitarios de un curso de química general . -- v.2 Módulo instruccional de átomos y moléculas con el uso de multimedios interactivos como estrategia de aprendizaje aportación profesional.
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. --Dissertations.
Interactive multimedia
Teaching--Aids and devices.
Learning
Educational technology
Computer assisted instruction
Efecto de multimedios interactivos como estrategia de aprendizaje y el entendimiento conceptual de átomos y de moléculas por estudiantes universitarios de un curso de química general Carmen S. Velázquez de Collazo. - 2010. - 2v. leaves ill. 29 cm
Tesis (Doctor en Educación con especialidad en Currículo y Enseñanza )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico,2010.
Bibliography : leaves 134-142.
v.1 Efecto de multimedios interactivos como estrategia de aprendizaje y el entendimiento conceptual de átomos y de moléculas por estudiantes universitarios de un curso de química general . -- v.2 Módulo instruccional de átomos y moléculas con el uso de multimedios interactivos como estrategia de aprendizaje aportación profesional.
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. --Dissertations.
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