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Gerena Rivera U., Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, . (2009). Relación entre la concepción que tienen los maestros sobre las estrategias de enseñanza que utilizan en la sala de clases y el desarrollo de la cognición social de los estudiantes de Kindergarten de la región educativa de Arecibo. : .

Chicago

Gerena Rivera Ulda, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, . 2009. Relación entre la concepción que tienen los maestros sobre las estrategias de enseñanza que utilizan en la sala de clases y el desarrollo de la cognición social de los estudiantes de Kindergarten de la región educativa de Arecibo. : .

Harvard

Gerena Rivera U., Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, . (2009). Relación entre la concepción que tienen los maestros sobre las estrategias de enseñanza que utilizan en la sala de clases y el desarrollo de la cognición social de los estudiantes de Kindergarten de la región educativa de Arecibo. : .

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Gerena Rivera Ulda, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, . Relación entre la concepción que tienen los maestros sobre las estrategias de enseñanza que utilizan en la sala de clases y el desarrollo de la cognición social de los estudiantes de Kindergarten de la región educativa de Arecibo. : . 2009.