La participación de los padres en el proceso de enseñanza- aprendizaje de estudiantes de quinto grado de las escuelas públicas elementales urbanas de Puerto Rico y su relación con la autoeficacia y el aprovechamiento académico

Rivera Quiles , Salvador.

La participación de los padres en el proceso de enseñanza- aprendizaje de estudiantes de quinto grado de las escuelas públicas elementales urbanas de Puerto Rico y su relación con la autoeficacia y el aprovechamiento académico Salvador Rivera Quiles. - 2009. - xv, 231 leaves ill. 29 cm

Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.

Bibliography : leaves 149-174.


Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. --Dissertations.


Education , Elementary--Parent participation--Puerto Rico.
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