El uso de la evaluación por rúbrica vs la evaluación mediante el uso de pruebas tradicionales en la clase de Ciencias
García Peña, Anthony.
El uso de la evaluación por rúbrica vs la evaluación mediante el uso de pruebas tradicionales en la clase de Ciencias Anthony García Peña. - 1999. - v, 48 leaves ill. ; tables 29 cm.
Tesina (Maestría en Educación)--Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 1999.
Bibliography: leaves 47-48.
Educational test and measurements
Science--Study and teaching.
Examinations--Design and construction.
Educational evaluation
El uso de la evaluación por rúbrica vs la evaluación mediante el uso de pruebas tradicionales en la clase de Ciencias Anthony García Peña. - 1999. - v, 48 leaves ill. ; tables 29 cm.
Tesina (Maestría en Educación)--Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 1999.
Bibliography: leaves 47-48.
Educational test and measurements
Science--Study and teaching.
Examinations--Design and construction.
Educational evaluation